• 定义:完美 = 一种虚幻概念,而非对卓越的衡量
  • 原因:教育塑造高期待;活在过去,而非当下;在意别人的评价,惧怕失败带来的象征性意义
  • 痛苦来源:不敢尝试,一直活在虚幻的可能性中;对失败敏感,缺少从失败中汲取的经验;预期高过实际,但因一事无成不满足
  • 其他表现:对自己和他人都更挑剔;喜欢看电视/刷短视频,因为是被动的、不存在失败的成就
  • 真正追求卓越:行动+不完美主义,给自己进步留空间
  • 解决方法:降低行动标准;及时鼓励,夸具体的小事,关注并满足于已有的成就;“已经很好并还可以更好”,“应该”换成“可能”;叛逆练习,训练他人评价不重要;快速决策;肢体自信

能否改变的唯一决定性因素,就是是否相信可以改变